1200 Evler Mahallesi Kadın Çocuk Yaşam Merkezi
Merkezefendi Belediyesi Spor Müdürlüğü bünyesinde 1200 Evler Mahallesi’nde bulunan tesisimizde, 2025-2026 döneminde çocukların fiziksel, zihinsel ve teknolojik gelişimini destekleyen üç farklı branşta eğitim verilmektedir. Cimnastik branşında 5-11 yaş grubundaki çocuklara esneklik, denge, koordinasyon ve temel motor beceriler kazandırılırken; Robotik Kodlama eğitimleri 6-12 yaş aralığındaki öğrencilerin problem çözme, algoritmik düşünme ve teknoloji üretme yetkinliklerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Akıl Oyunları ve Satranç branşında ise 5-12 yaş grubu çocuklara strateji geliştirme, dikkat, hafıza ve mantık yürütme becerileri kazandırılmaktadır. Tüm eğitimler, alanında uzman antrenörler ve eğitmenler eşliğinde, güvenli ve destekleyici bir öğrenme ortamında gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamlı programlar sayesinde öğrenciler hem fiziksel hem zihinsel yönden gelişmekte, sosyal becerilerini güçlendirmekte ve ilgi alanlarına göre yeteneklerini keşfetme fırsatı bulmaktadır.
Konum
Adres: 40, 2011. Sokak, 1200 Evler Mahallesi, Merkezefendi, Denizli, Ege Bölgesi, 20050, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1. Randevu alınız. 2. Tesislerimiz ve Merkezlerimizdeki kurslardan faydalanabilmek için kursiyer olarak kayıt yaptırmak mecburidir. 3. Kayıt yaptırmayan kursiyerler deslere alınmamaktadır. 4. Ders, kurs verilen salon, saha, derslik gibi alanlara yiyecek ve su harici içeçekle giriş yasaktır. 5. Zamanında kurs merkezinde bulununuz. 6. Sınıflarda ders yapıldığı için gürültü yapmayınız.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.3. Jimnastik, dans ve hareket etkinliklerinde ritmik beceriler sergileyebilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.2. Farklı ebat ve özellikteki nesneleri etkin bir şekilde kullanabilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- FB.5.2.3.1. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- FB.5.2.3.2. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik bilimsel bir model tasarlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- FB.6.2.1.1. Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- T.K.7.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme