Adalet Mahallesi Kadın Çocuk Yaşam Merkezi
Merkezefendi Belediyesi Spor Müdürlüğü bünyesinde, Adalet Mahallesi’nde yer alan ve Kadın Çocuk Yaşam Merkezi çatısı altında faaliyet gösteren tesiste 2025–2026 döneminde çocuklara yönelik eğitim programları yürütülmektedir. Program kapsamında Robotik Kodlama (6–12 yaş), Satranç (5–12 yaş) ve Cimnastik (5–11 yaş) branşlarında eğitim verilmektedir.
Robotik Kodlama eğitimlerinde algoritmik düşünme, problem çözme ve temel teknoloji üretimine yönelik uygulamalar gerçekleştirilmektedir. Satranç derslerinde strateji geliştirme, dikkat, hafıza ve analitik düşünme süreçlerine ilişkin çalışmalar yapılmaktadır. Cimnastik branşında ise denge, koordinasyon, esneklik ve temel motor becerilere yönelik etkinlikler uygulanmaktadır. Eğitimler, ilgili branşlarda görev yapan öğretmenler tarafından planlı programlar doğrultusunda yürütülmektedir.
Tesis, okul dışı öğrenme ortamları kapsamında öğrencilerin sınıf dışında yapılandırılmış etkinliklere katılım sağlayabildiği bir uygulama alanı niteliğindedir. Disiplinler arası becerilerin uygulamalı çalışmalarla desteklendiği bu ortamda öğrenciler, bilişsel ve fiziksel süreçleri deneyimleyerek öğrenme fırsatı bulmaktadır.
Konum
Adres: 10067. Sokak, Adalet Mahallesi, Merkezefendi, Denizli, Ege Bölgesi, 20040, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret ve kurs katılımı öncesinde randevu alınmalıdır. Kurslardan yararlanabilmek için kursiyer kaydının yapılması zorunludur. Kayıt işlemini tamamlamayan kursiyerler derslere alınmamaktadır. Ders yapılan salon, saha ve dersliklere yiyecek ve su harici içecek ile giriş yapılmamaktadır. Kurs saatinden önce merkezde hazır bulunulmalıdır. Derslerin yürütüldüğü alanlarda sessizlik kurallarına uyulmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.3. Jimnastik, dans ve hareket etkinliklerinde ritmik beceriler sergileyebilme
- MAB.2. Matematiksel olgu, olay ve nesnelerin özelliklerini çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.3.3. Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme
- HB.2.1.3. Öğretmen ve arkadaşlarıyla etkili iletişim kurabilme
- HB.3.3.2. Yardıma ihtiyacı olan bireylerin yaşamını kolaylaştırmak için fikirlerini eyleme dönüştürebilme
- FB.3.5.1. Varlıkların hareket durumlarını gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.3.5.2. Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3 Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.4.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.Y.4.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.4.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.4.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- T.Y.4.5. Yazma sürecini değerlendirebilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- FB.5.2.3.1. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- FB.5.2.3.2. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik bilimsel bir model tasarlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- FB.6.2.1.1. Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme
- FB.6.2.1.2. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme
- FB.6.6.2.1. Elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri belirlemeye yönelik deney yapabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- T.K.7.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
