AFAD Deprem Simülasyon Merkezi
AFAD Deprem Simülasyon Merkezi 2002 yılında Türk mühendisler tarafından tasarlanmış olup 2003 yılında hizmete girmiştir. Merkezimizde, eğitim uzmanlarımız tarafından okullara, kamu kuruluşları ve özel kuruluşlara, sivil toplum kuruluşlarına ve özel eğitim gruplarına eğitim verilmektedir. Merkezimizde, deprem konusunda farkındalık yaratmak amacıyla deprem öncesinde alınması gereken önlemler, deprem anında doğru davranış şekilleri ve deprem konusunda yapılması gerekenler hakkında teorik bilgiler verilerek öğrenilen bilgiler deprem simülatöründe tatbik edilmektedir.
Konum
Adres: Uğur Mumcu Mahallesi, Yenimahalle, Ankara, İç Anadolu Bölgesi, 06370, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde öğrencilere deprem bilinci ve afet farkındalığı konusunda yaş düzeylerine uygun bilgilendirme yapılması tavsiye edilir. Simülasyon uygulamaları sırasında öğrencilerin görevli personelin yönlendirmelerine eksiksiz şekilde uymaları gerekmektedir. Öğrencilerin güvenliği açısından ziyaret süresince öğretmen gözetiminin kesintisiz olarak sağlanması önem arz etmektedir. Simülasyon alanında bulunan cihaz ve ekipmanların amacına uygun ve dikkatli kullanılması, herhangi bir zarar verilmemesine özen gösterilmelidir. Ziyaret esnasında öğrencilerin düzenli, sakin ve kontrollü şekilde hareket etmeleri sağlanmalıdır. Sağlık durumu simülasyondan etkilenebilecek öğrenciler (baş dönmesi, panik, vb.) için önceden gerekli tedbirlerin alınması ve ilgili birimlerin bilgilendirilmesi önerilir. Ziyaret boyunca genel güvenlik ve acil durum kurallarına riayet edilmesi gerekmektedir. Ziyaretin ardından, edinilen bilgilerin pekiştirilmesi amacıyla sınıf içi değerlendirme ve farkındalık çalışmaları yapılması tavsiye edilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.5.3. Afet türlerini tanıyabilme
- HB.2.5.3. Afetlere karşı alınması gereken önlemlere ilişkin bilgi toplayabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.3.5.3. Afetlere yönelik yapılması gerekenleri sınıflandırabilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- SB.4.2.3. Afetlerin etkilerini azaltma konusunda yapılabileceklere ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- SB.5.2.3. Yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık etkinlikleri düzenleyebilme
- T.D.8.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.8.21. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.D.8.24. Medya içeriğini değerlendirebilme