Ağlayan Kayalar
Ağlayan Kayalar, Tunceli ilinin Pülümür ilçesi sınırları içerisinde yer alan dikkat çekici bir doğal oluşumdur. Dik kaya yüzeylerinden yılın büyük bölümünde sızan yer altı suları, yüzeyde ince akıntılar hâlinde akmakta; kış aylarında ise sıcaklığın sıfırın altına düşmesiyle bu sular donarak buz sarkıtlarına dönüşmektedir. Mevsimlere bağlı olarak değişen bu doğal görünüm, bölgenin jeolojik yapısı, kayaç türleri ve yer altı su hareketleriyle doğrudan ilişkilidir. Herhangi bir yapısal müdahale olmaksızın oluşmuş olan alan, doğal peyzaj ve jeomorfolojik özellikleriyle öne çıkmaktadır.
Ağlayan kayalar, öğrenciler için doğa temelli gözlem ve inceleme çalışmalarına imkân tanıyan nitelikli bir öğrenme alanıdır. Öğrenciler, bu ortamda jeoloji, coğrafya ve çevre bilimleri kapsamında doğal süreçleri yerinde gözlemleme fırsatı bulur. Kayaç yapıları, suyun aşındırma etkisi ve doğal oluşum süreçleri üzerinden analitik düşünme, gözlem yapma ve neden–sonuç ilişkisi kurma becerileri desteklenir. Ayrıca doğal çevrenin korunması, sürdürülebilirlik ve çevresel farkındalık bilincinin gelişmesine katkı sağlar.
Konum
Adres: Erzincan-Tunceli yolu, Pülümür, Tunceli, Doğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Mekan Tunceli ili Pülümür ilçesi sınırlarında, Tunceli–Erzincan kara yolu üzerinde Tunceli kent merkezine yaklaşık 35 kilometre uzaklıktadır. Ulaşım kara yolu ile sağlanmaktadır. Okul servis araçlarıyla ulaşım sağlanabilmektedir. Okul öncesi-ilkokul seviyeleri öğrencileri için veli-yetişkin gözetiminde katılım sağlanması uygundur. Ortaokul seviyesi öğrencileri öğretmenleri eşliğinde katılım gösterebilir. Yapılacak ziyaretlerde tüm öğrencilerin öğretmen gözetiminde olması zorunludur. Ziyaret esnasında grup düzeni bozulmamalı, öğrenciler kaya yüzeylerine yaklaşırken kontrollü hareket etmelidir. Mekân doğal ve açık hava alanı niteliği taşıdığından ziyaretler hava koşulları dikkate alınarak yapılmalıdır. Yağışlı ve soğuk havalarda kaya yüzeyleri kaygan olabilmektedir. Yakınlarda alışveriş yapılacak ticari birimler bulunmamaktadır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- DKAB.4.3.3. Peygamberlerin çevre sevgisine ilişkin akıl yürütebilme
- DKAB.5.1.2. Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.5.1.1. Evrendeki mükemmel düzene ilişkin akıl yürütebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme