O D Ö O

Ahilik Müzesi

Konum

Adres: Ahi Evran Cami, 726. Sokak, Ahi Evran, Ahievran Mahallesi, Kırşehir Merkez, Kırşehir, İç Anadolu Bölgesi, 40100, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
Kapalı
Salı
08:00 - 17:00
Çarşamba
08:00 - 17:00
Perşembe
08:00 - 17:00
Cuma
08:00 - 17:00
Cumartesi
08:00 - 17:00
Pazar
08:00 - 17:00

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Rehberlik Hizmeti
  • Engelsiz Erişim

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
  • HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
  • GS4.1. Gösterilen sanat çalışmalarına ilişkin sanatsal betimleme yapabilme
  • GS4.2. Ören yeri, müze, sergi salonu gibi alanların kurallarına uyabilme
  • HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
  • HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
  • HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • GS.5.7.1. Sergileme mekânlarına göre müzeleri karşılaştırabilme
  • GS.5.2.1. Anadolu Türk kültürüne ait motiflerdeki görsel mesajları okuyabilme
  • ENG.5.5.L1. Students can get ready for the listening/watching-comprehension process for the current content on “life in the neighbourhood and city with places for recreation and attractions in the neighbourhood and city ; different types of houses” carefully.
  • T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • SB.6.3.2. VII-XIII. yüzyıllar arasında İslam medeniyetinin eğitim, bilim, hukuk, kültür, sanat ve mimari alanlarında insanlığın ortak mirasına katkılarına dair akıl yürütebilme
  • T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
  • T.D.7.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
  • T.K.7.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
  • T.O.7.11. Metindeki unsurları sınıflandırabilme
  • FB.7.5.3.1. Karışımları homojen ve heterojen olarak sınıflandırabilme
  • SB.7.3.1. Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesini sağlayan politikaları sorgulayabilme
  • GS.7.7.1. Türk müzeciliğine ilişkin bilgi toplayabilme
  • FB.8.2.1.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme
  • DKAB.8.5.3. Müslüman bilim insanlarının bilim ve kültüre katkısını tarihsel bağlamda değerlendirebilme
  • DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme
  • ENG.8.5.L3. Students can make sense of and derive meaning from the current content on “life in the neighbourhood and city including social life with sports events in the city and rural areas; pros and cons of living in rural areas and in the city”.