Amasya İl Tarım ve Orman Müdürlüğü
Amasya İl Tarım ve Orman Müdürlüğü, Tarım ve Orman Bakanlığı’na bağlı olarak Amasya il sınırlarında tarım, hayvancılık, gıda güvenliği, su ürünleri ve orman alanlarında hizmet sunan resmi bir kamu kurumudur. Merkez binası Merkez ilçede yer almakta olup, il genelindeki ilçelerde de şubeleri bulunmaktadır. Kurumun temel amacı, sürdürülebilir tarım ve orman yönetimi uygulamalarıyla üreticilere destek vermek, gıda güvenliği sağlamak, hayvancılık faaliyetlerini geliştirmek ve çevreyi korumaktır. Bitkisel üretim alanında tarla, bağ ve bahçe tarımı ile örtü altı üretimi destekler; hayvansal üretimde süt, et, yumurta ve hayvan sağlığı hizmetlerini yürütür. Gıda güvenliği ve denetimi ile üretim süreçlerinin kalite standartlarına uygunluğunu sağlar. Su ürünleri ve avcılık faaliyetlerini düzenler, orman alanlarını ve su kaynaklarını korur. Ayrıca çiftçilere ve üreticilere eğitim, seminer ve danışmanlık hizmetleri vererek modern tarım tekniklerini yaygınlaştırır. Amasya İl Tarım ve Orman Müdürlüğü, il genelinde tarım ve orman sektörünün gelişmesine katkı sağlar, sürdürülebilir üretimi teşvik eder ve üreticilerin ihtiyaçlarına yönelik çözümler sunar. İl müdürlüğü, yerel çiftçilerle iş birliği yaparak ekonomik kalkınmayı destekler ve çevre bilincini yaygınlaştırır.
Konum
Adres: 19A, Kirazlıdere Caddesi, Kirazlıdere, Kirazlıdere Mahallesi, Amasya, Karadeniz Bölgesi, 05200, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kurum ziyaretleri için önceden randevu alınması gerekmektedir. Giriş sırasında kimlik ibrazı istenebilir; grup ziyaretlerinin öğretmen veya rehber eşliğinde yapılması rica olunur. Ziyaret süresince görevli personelin yönlendirme ve uyarılarına dikkat edilmesi beklenmektedir. Çalışma alanlarında bulunan bilgisayar, doküman ve teknik ekipmanlara dokunulmamalıdır. Ofis, toplantı ve eğitim alanlarında sessiz ve düzenli olunmasına özen gösterilmelidir. Fotoğraf ve video çekimi bazı alanlarda kısıtlı olabilir; izin verilmeyen yerlerde çekim yapılmaması rica olunur. Kurum binalarına yiyecek ve içecek getirilmemesi önemle rica edilir. Bahçe ve açık alanlarda belirlenen sınırların dışına çıkılmamalı, araç ve ekipmanlara dokunulmamalıdır. Ziyaret sırasında merak edilen konuların görevli personelden nazikçe sorulması ve not alınması önerilir. Açık alan etkinlikleri için hava koşullarına uygun giyinilmesi ve gerekli önlemlerin alınması beklenmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- DKAB.4.1.4. İslam’a göre helal ve sağlıklı beslenmenin önemi konusunda bilgi toplayabilme
- FB.5.3.1.1. Bitki ve hayvan hücrelerini temel kısımları ve özellikleri açısından karşılaştırabilme
- SB.5.2.3. Yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık etkinlikleri düzenleyebilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- T.Y.6.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.6.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- DKAB.6.3.2. Merhametli olmayı yorumlayabilme
- DKAB.7.4.3. Hz. Muhammed’in (sav) Medine Dönemi konusunu yapılandırabilme
- SB.7.2.2. Bölgesel ve küresel sorunların çözümünde ülkemizin rolünü özetleyebilme
- DKAB.8.2.2. Sadaka kapsamında değerlendirilen davranışları kendi hayatına yansıtabilme
- DKAB.8.1.1. Allah’ın (cc) her şeyi bir ölçü ve düzene göre yarattığını kader ve kaza inancı bağlamında özetleyebilme
- DKAB.8.1.3. Kader inancının insan davranışına etkisi hakkında düşünebilme
- DKAB.8.1.4. Tebbet suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme
- T.D.8.21. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.8.24. Medya içeriğini değerlendirebilme
- T.D.8.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme