Andırın Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü
Andırın Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü; bünyesinde barındırdığı kapalı spor salonları, açık sahalar ve branşlara özel antrenman alanlarıyla (basketbol, voleybol, güreş vb.), bölge gençliğine profesyonel spor altyapısı sunan kapsamlı bir yaşam merkezidir. Devletin spor politikalarının yerele yansıdığı bu tesis, lisanslı sporcu yetiştirme süreçlerinin yürütüldüğü ve gençlerin serbest zamanlarını nitelikli değerlendirdiği kurumsal bir çatı görevi görür.
Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Eğitsel Değeri: Bu mekan, örgün eğitimin fiziksel sınırlarını aşarak öğrencilere bütüncül (fiziksel, zihinsel, sosyal) bir gelişim sahası sunar. Okul dışı öğrenme ortamı olarak şu pedagojik fırsatları sağlar:
Psikomotor Gelişim: Standart okul bahçelerinde imkan bulunamayan profesyonel zemin ve ekipmanlarla tanışan öğrenciler; denge, koordinasyon ve esneklik gibi temel hareket becerilerini güvenli bir ortamda test etme şansı bulur.
Duyuşsal ve Sosyal Farkındalık: Sporun sadece bedensel bir aktivite değil; "Fair-Play" (Adil Oyun), "Öz Disiplin", "Takım Ruhu" ve "Rakibe Saygı" gibi evrensel ahlak ilkelerinin uygulandığı bir yaşam kültürü olduğunu yerinde deneyimlerler.
Kariyer ve Yetenek Keşfi: Profesyonel antrenörleri ve milli sporcuları gözlemleyen öğrenciler, spor alanındaki meslekleri (antrenörlük, spor yöneticiliği, hakemlik) tanır ve kendi yeteneklerini keşfetme yolunda motivasyon kazanırlar.
Konum
Adres: Şehit İsa Tahta Caddesi, Kafalı, Tufanpaşa, Andırın, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46400, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret ve Çalışma Saatleri ; Hafta içi 08:00 – 17:00 Öğle Arası: 12:30 – 13:30 Spor Tesisleri: Antrenman programına ve müsabaka takvimine göre akşam saat 22:00’ye kadar ve hafta sonları da açık olabilmektedir. Kapalı spor salonunun zeminine zarar vermemek için, dışarıda giymediğiniz temiz tabanlı bir spor ayakkabısı (salon ayakkabısı) yanınızda bulundurmalısınız. Spor kurslarına veya salon kullanımına dair talepleriniz için önceden idari birimden bilgi almanız veya E-Devlet üzerindeki Spor Bilgi Sistemi'ni kontrol etmeniz gerekebilir. Soyunma odaları ve ortak kullanım alanlarında temizlik kurallarına azami özen gösterilmelidir. Bireysel antrenmanlar için (raket, top vb.) kendi ekipmanınızı getirmeniz gerekebilir; kurum malzemeleri genellikle kurs saatlerinde kullandırılır. Hafta sonları düzenlenen yerel okul sporları müsabakalarını tribünden izleyerek heyecana ortak olabilirsiniz. Çocuğunuz veya kendiniz için açılan ücretsiz GSB spor kurslarına kayıt yaptırabilirsiniz. "Genç Gönüllüler" platformu kapsamında ilçede yapılan çevre temizliği veya sosyal sorumluluk projelerine dair bilgi alabilirsiniz. Tesis çevresindeki alanlarda veya Andırın’ın temiz havasında bireysel yürüyüş ve koşu antrenmanları yapabilirsiniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.1.1.3. Temel hareket becerilerini açıklayabilme
- BEO.1.1.2. Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- HB.1.1.4. Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme
- BEO.2.2.3. Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme
- BEO.2.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
- BEO.2.2.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- MAT.2.1.10. Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
- BEO.3.1.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- BEO.3.1.2. İş birlikli oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.3.1.1. İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- BEO.4.1.2. Koordinasyon ve denge geliştirici oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- BEO.4.1.1. Koordinasyon ve denge içeren hareket becerilerini sergileyebilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- İHVD.4.3.2. Etkin vatandaş olmanın gerektirdiği sorumlulukları belirleyebilme
- İHVD.4.2.1. Eşitlik kavramının anlamını sorgulayabilme
- BES.5.2.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.5.2.2. İş birlikli oyunlarda hareket becerisi sergileyebilme
- BES.5.2.1. İş birlikli oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- MAT.5.1.2. Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- BES.6.2.3. Hedef oyunlarına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.6.2.2. Hedef oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.6.2.1. Hedef oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- BES.7.2.3. File ve duvar oyunlarına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.7.2.2. File ve duvar oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.7.2.1. File ve duvar oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
- BES.8.3.4. Turnuvada adil oyun anlayışına uygun davranabilme