Andırın Sosyal Tesisleri
Tesis, Andırın halkına ve ziyaretçilere dinlenme, sosyal etkinlikler, kültürel faaliyetler ve toplantı imkânları sunar. İçerisinde oturma alanları, kafeterya, etkinlik salonları ve çocuk oyun bölümleri bulunur. İlçede sosyal yaşamın merkezi olarak değerlendirilen tesis, özellikle hafta sonları ailelerin buluşma noktasıdır. Belediye tarafından düzenlenen kültürel programlar, gençlik etkinlikleri ve çeşitli sosyal faaliyetler burada gerçekleştirilir.
Andırın sosyal tesislerinin konferans salonu, akademik ve kültürel öğrenme ortamı olarak kullanılabilir. Burada seminerler, paneller, konferanslar ve değerler eğitimi oturumları düzenlenebilir. Spor salonu ve açık spor alanları, beden eğitimi ve sağlık odaklı bir öğrenme ortamı sunar; takım çalışması, liderlik, disiplin ve sağlıklı yaşam alışkanlıkları bu mekânda pekiştirilebilir. Kütüphane veya okuma salonu, bilgi ve araştırma ortamı olarak sessiz çalışma, kitap kulüpleri ve araştırma projeleri için uygundur. Çok amaçlı salon, sosyal öğrenme ortamı olarak kullanılabilir; drama, tiyatro, halk oyunları, proje sunumları ve topluluk çalışmaları burada yapılabilir. Bahçe ve açık alanlar, doğa temelli öğrenme ortamı sağlar; çevre bilinci, biyoloji gözlemleri, açık hava dersleri ve grup etkinlikleri için değerlendirilebilir. Son olarak kafeterya ve dinlenme alanları, sosyal etkileşim ortamı olarak öğrenciler arası iletişimi, sosyalleşmeyi ve değerler eğitimi sohbetlerini destekler.
Konum
Adres: Hükümet Caddesi, Yeni Mahallesi, Andırın, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46400, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Tesis halka açıktır, giriş ücretsizdir. Etkinlikler için önceden belediye ile iletişime geçilmesi önerilir. Çocuklar için güvenli oyun alanları mevcuttur. Yiyecek ve içecek hizmeti sunulmaktadır. Resmî tatillerde açık olabilir, ancak programlar değişiklik gösterebilir. Ziyaret Saatleri: Her gün 08.00–22.00
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- İHVD.4.1.2. Çocuk haklarıyla ilgili kanıta dayalı olarak oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- İHVD.4.3.4. Etkin bir vatandaş olarak toplumsal yardımlaşma faaliyetleri ile ilgili fikir üretebilme
- MAT.5.1.2. Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- BES.7.5.1. Hücum oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
- BES.8.3.4. Turnuvada adil oyun anlayışına uygun davranabilme
