Ankara Cumhuriyet Müzesi
Cumhuriyet Müzesi ya da II. Türkiye Büyük Millet Meclisi binası, 1923 yılında Mimar Vedat Tek tarafından Cumhuriyet Halk Fırkası toplantı yeri olarak tasarlanmış ve bodrum üzerine iki kat olarak kesme taştan inşa edilmiştir. I. TBMM binasının yetersiz kalması üzerine bina, meclis binası olarak düzenlenmiş ve 18 Ekim 1924 tarihinde hizmete açılmıştır. II. TBMM, 1924-1960 yılları arasında yasaların çıkarılması, uluslararası anlaşmaların imzalanması ve çok partili sisteme geçiş gibi siyasi olaylara tanıklık etmiştir. Müze giriş kapısının karşısında yer alan genel kurul salonu, 1924-1960 yılları arasında TBMM Genel Kurul Salonu olarak kullanılmış ve milletvekili sayısı seçim dönemlerine göre 610’a kadar çıkmıştır. Salonda toplam 116 adet milletvekili sırası bulunmaktadır. Atatürk, 15-20 Ekim 1927 tarihleri arasında bu salonda 36 saat 33 dakika süren “Büyük Nutuk”u okumuştur.
Girişin sağında yer alan odalarda, 1924-1960 yılları arasında görev yapmış olan ilk üç Cumhurbaşkanı; Mustafa Kemal Atatürk, Mustafa İsmet İnönü ve Mahmut Celal Bayar’ın kişisel eşyaları sergilenmektedir.
Konum
Adres: Cumhuriyet Müzesi, 22, Cumhuriyet Caddesi, Ulus, Hacı Bayram Mahallesi, Altındağ, Ankara, İç Anadolu Bölgesi, 06050, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Müze ziyareti yaz döneminde 08.45 - 19.00 (15 Nisan–31 Ekim), kış döneminde 08.45 - 18.00 (1 Kasım–14 Nisan) saatleri arasında yapılabilir. Ziyaret öncesinde müze yönetimiyle iletişime geçilerek grup ziyareti planlanması önerilmektedir. Öğrenciler müze içerisinde sessiz, düzenli ve saygılı davranmalıdır. Sergilenen eser ve belgelere dokunulmamalıdır. Fotoğraf çekimi, müze kuralları ve görevli personelin yönlendirmelerine uygun şekilde yapılmalıdır. Öğrenciler öğretmenleri gözetiminde grup hâlinde hareket etmelidir. Müze, resmî ziyaret saatleri içinde ziyarete açıktır. Eğitsel ziyaretler için önerilen süre 45–60 dakikadır. Ziyaretin okul tarafından planlanan ulaşım araçlarıyla yapılması ve yoğun saatlerde gerekli güvenlik tedbirlerinin alınması önerilmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.2. Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.4. Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.2. Ülkemizin yönetim şekli ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün kişilik özelliklerini çözümleyebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.4.1. Cumhuriyetin ilanına giden yolda Mustafa Kemal Atatürk’ün ve Türk milletinin yaptığı fedakârlıkları yorumlayabilme
- SB.4.4.2. Cumhuriyetin getirdiği değişimlerin hayatımıza katkılarını yorumlayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.4.1. Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.4.1. Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları çözümleyebilme
- T.D.6.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.6.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.6.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.D.6.11. Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme
- SB.7.4.1. Türkiye Cumhuriyeti’nin temel niteliklerini özetleyebilme
- SB.7.4.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin yönetim yapısını çözümleyebilme
- SB.7.4.3. Ülkemizdeki demokrasinin gelişimini, demokrasinin temel ilkeleri açısından yorumlayabilme
- T.D.7.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.7.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.7.24. Medya içeriğini değerlendirebilme
- İTA.8.4.1. Cumhuriyet’in ilanına kadar geçen süreçte meydana gelen siyasi ve diplomatik gelişmeleri özetleyebilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.8.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.8.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme