Arkas Deniz Tarihi Merkezi Müzesi
Arkas Deniz Tarihi Merkezi, İzmir’in Bornova ilçesinde yer alan ve geçmişi 1800’lü yıllara uzanan tarihî bir yapıda faaliyet gösteren özel bir müze merkezidir. Denizcilik tarihini ve denizcilik sektöründeki gelişimi tanıtmak amacıyla 2012 yılında ziyarete açılan merkezde, yaklaşık 30 yılı aşkın sürede özenle oluşturulmuş bir koleksiyon sergilenmektedir. Koleksiyon; ayrıntılı gemi modelleri, deniz temalı tablolar, denizcilik ekipmanları ve tarihî gemi objelerinden oluşmakta olup ziyaretçilere denizcilik kültürünün farklı dönemlerine ilişkin bütüncül bir perspektif sunmaktadır. Merkez, deniz ticaretinin tarihsel gelişimi, gemi yapım teknikleri, deniz ulaşımının ekonomik ve kültürel etkileri gibi konuların somut örnekler üzerinden incelenmesine imkân tanımaktadır. Bu yönüyle Arkas Deniz Tarihi Merkezi, okul dışı öğrenme ortamları kapsamında tarih, kültürel miras, teknoloji ve ticaret temalı etkinliklerin planlanabileceği; öğrencilerin gözlem, analiz ve tarihsel düşünme becerilerini geliştirebilecekleri nitelikli bir öğrenme alanı niteliği taşımaktadır.
Konum
Adres: Bornova, İzmir Çevre Yolu, Atatürk Mahallesi, Bornova, Ege Bölgesi, 35030, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Grup ziyaretleri öncesinde (0232) 342 10 11 numaralı telefon üzerinden rezervasyon yapılması gerekmektedir. Arkas Deniz Tarihi Merkezi, Piri Guide sesli rehber uygulaması aracılığıyla bireysel olarak gezilebilmektedir. Ziyaret süresince sessiz olunmalı ve sergilenen eserlerin korunmasına özen gösterilmelidir. Müze alanında yetkililerin yönlendirmelerine uyulması ve belirlenen ziyaret kurallarına riayet edilmesi gerekmektedir. Kalabalık grup ziyaretlerinde rehber öğretmen veya sorumlu kişi eşliğinde hareket edilmesi önerilmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- SAB.6. Geçmişte veya günümüzde yakın çevresinde gerçekleşen bir olay/konu/durumla ilgili kaynaklardan dinlediklerini/izlediklerini kendi ifadeleriyle yorumlayabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.5.2.3.1. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- FB.5.2.3.2. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik bilimsel bir model tasarlayabilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.5.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.5.24. Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- FB.6.4.2.1. Günlük hayattaki ayna çeşitlerine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- T.O.6.13. Metni yorumlayabilme
- T.O.6.27. Okuma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- FB.7.4.1.1. Ortam değiştiren ışığın izlediği yolu gözlemleyerek kırılma olayına yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- FB.8.2.1.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme