Cezeri Bilim ve Sanat Merkezi
Batman Cezeri Bilim ve Sanat Merkezi, 193 kayıtlı öğrencisine Genel Yetenek, Müzik ve Görsel Sanatlar alanlarında özel eğitimler sunan bir kurumdur. Bünyesinde barındırdığı Havacılık ve Astronomi, Zekâ Gücü, Teknoloji ve Tasarım atölyeleriyle öğrencilere derslerin ötesinde çok yönlü bir gelişim alanı sağlayan merkez etkin öğrenme fırsatları sunan bir okul dışı öğrenme ortamıdır. Gelen öğrencilerin bu donanımlı atölyelerden faydalanarak teorik bilgilerini teknoloji ve sanatla harmanlaması, böylece yaparak ve yaşayarak öğrenme imkânına kavuşması hedeflenmektedir. Ziyaretçi öğrencilerin atölye temalarıyla ilgili ön bilgiye sahip olmaları ve merkezdeki süreçlere aktif şekilde katılmaları, bu deneyimi daha verimli hale getirecektir.
Konum
Adres: Vakıfbank Anadolu Lisesi Blok No:4, 2664. Sokak, Kültür Mahallesi, Batman Merkez, Batman, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 72060, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde randevu alınması gerekmektedir. Dersliklerde ve koridorlarda izinsiz fotoğraf veya video çekimi yapılması yasaktır. Atölye ve laboratuvarlara sadece görevli öğretmenin izni dahilinde girilebilir. Kurum içinde yiyecek ve içecek temin edilecek mekanlar bulunmaktadır. Girişler ücretsizdir. Dışarıdan yiyecek ve içecek getirilmesi yasaktır. Ziyaret esnasında çevreye rahatsızlık verilmemesine özen gösterilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- FAB.10. Fene yönelik günlük hayatla ilişkili olay, olgu ve/veya durumlara yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- GS.1.1.1. Çevresindeki nesnelerin renklerini ve geometrik şekillerini algılayabilme
- GS.1.2.1. Görsel işaret ve sembollerdeki mesajları okuyabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
- FB.3.4.1. Çevresindeki maddeleri hâllerine göre sınıflandırabilme
- FB.3.4.2. Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek uygun yöntemleri kullanarak deney yapabilme
- GS.3.1.1. Doğadaki ve sanat eserlerindeki sıcak ve soğuk renk uyumlarını algılayabilme
- GS.3.7.1. Geçmiş ve günümüz teknolojilerini estetik ve işlevsel açıdan karşılaştırabilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- FB.4.4.1. Maddelerin hâl değişimine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.4.4.2. Maddelerin ısı etkisiyle değişimine yönelik deney yapabilme
- SB.4.6.1. Çevrim içi ortamda uyulması gereken güvenlik kurallarını eylemlerine yansıtabilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- FB.5.5.2.2. Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.5.5.3.1. Maddenin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.6.5.1.1. Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme