Diyarbakır Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Sergi Salonu
Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi’nin sergi salonu Dicle Üniversitesi bünyesinde eğitim-öğretim ve kültür-sanat etkinliklerini destekleyen bir mekândır ve özellikle sanat eğitimine yönelik sergiler için kullanılmaktadır. Fakültenin Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğrencileri ve akademisyenleri tarafından düzenlenen resim, grafik tasarım, baskı resim ve mezuniyet sergileri gibi çeşitli sanat etkinliklerine ev sahipliği yapar. Sergi salonunda, öğrencilerin yıl boyunca yaptıkları yağlı boya, akrilik, karışık teknik ve desen çalışmalarından oluşan eserler, özgün yaklaşımlarla hazırlanan grafik tasarım projeleri ve öğrenci üretimlerini yansıtan farklı tekniklerde eserler sergilenir. Bu etkinlikler, fakültenin sanat üretimini görünür kılmayı, öğrencilerin teknik ve ifade becerilerini paylaşmayı ve üniversitenin kültür-sanat ortamına katkı sunmayı amaçlar.
Konum
Adres: Dicle Üniversitesi, Fakülte yolu, Fetih Mah., Diyarbakır, Sur, Diyarbakır, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 21280, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Sergiye girmek ücretsizdir. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Sergi Salonu için üniversitenin resmî kaynaklarında sabit bir standart ziyaret saati belirtilmemiştir. Yağlı boya, heykel veya enstalasyon çalışmaları eldeki asit ve nemden zarar görebilir. Eserlere dokunulmamalıdır. Bazı boyalar ve tarihi dokulu materyaller ışığa duyarlı olabilir. Fotoğraf çekerken flaş kapalı tutulmalıdır. Eserleri incelerken yanınızdakilerle fısıldayarak konuşunuz, yüksek sesli tepkilerden kaçının. Salon içerisinde hızlı hareket edilmemeli, koşulmamalıdır. Diğer ziyaretçilerin görüş alanını kapatmamaya özen gösterilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.1. Günlük hayatta olay/konu/durum/zamana ilişkin değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- GS.1.5.1. Büyük-küçük şekiller ve renklerle resim yapabilme
- GS.1.4.1. Temel çizgi türlerini kullanarak serbest çizim yapabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.O.2.2. Okumaları ile ilgili anlam oluşturabilme
- GS.2.5.1. Ana, ara renkleri ve farklı çizgi türlerini kullanarak kent peyzajı yapabilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- GS.6.4.1. Simetrik üçgen kompozisyon yapısına uygun natürmort yapabilme
- GS.6.5.1. Merkezî kompozisyon yapısına uygun portre yapabilme
- GS.6.2.1. Farklı kültürlere ait günlük eşyalar, kıyafetler ve mimarideki görsel mesajları okuyabilme
- GS.7.1.1. Toplum ve çevre bağlamında renk, doku ve biçim ilişkilerini kurarak biyofilik yapabilme
- GS.7.4.1. Perspektif kurallarına uygun iç mekân çizimi yapabilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.8.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.D.8.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- GS.8.5.1. Renk perspektifine uygun dış mekân resmi yapabilme