Diyarbakır Keçi Burcu
Keçi Burcu’nun kesin inşa tarihi bilinmemektedir. Ancak üzerinde yer alan bir kitabe, yapının 1223 yılında Mervanoğulları tarafından onarıldığını ortaya koymaktadır. Bu durum, burcun en azından 13. yüzyıl öncesine dayanan bir geçmişe sahip olduğunu ve farklı dönemlerde kullanımda kaldığını göstermektedir. Kitabenin büyük kısmı tahrip olmuş olsa da tarihsel değeri büyüktür. On bir kemerli düzeni ve iç mekânın planı, yapının bir dönem tapınak (mabet) olarak kullanılmış olabileceğine dair yorumlara neden olmuştur. Günümüzde ise yapı, sergi salonu olarak kullanılmakta ve kültürel etkinliklere ev sahipliği yapmaktadır. Keçi Burcu, Diyarbakır Surları'nın UNESCO Dünya Mirası listesine alınmasıyla daha çok ilgi görmüştür. Diyarbakır Surları’nın en görkemli yapısı olan Keçi Burcu, sunduğu tarihsel ve mimari derinlikle okul dışı öğrenme için eşsiz bir açık hava laboratuvarıdır. Roma’dan Selçuklu’ya uzanan medeniyet izleri ve taş işçiliğiyle tarih derslerini somutlaştırırken; Hevsel Bahçeleri ve Dicle Nehri’ne hâkim konumuyla coğrafya ve ekosistem analizlerine imkan tanır. Devasa tonozları ve akustik yapısı matematik ile fizik prensiplerini görselleştirir; mistik atmosferi ise sanat ve edebiyat eğitimi için yaratıcı bir ilham kaynağı oluşturur. Kısacası Keçi Burcu, öğrencilerin tarihe dokunarak ve sorgulayarak bilgiyi kalıcı bir deneyime dönüştürdüğü aktif bir eğitim materyalidir.
Konum
Adres: Keçi Burcu, Gazi Caddesi, Abdaldede Mahallesi, Diyarbakır, Sur, Diyarbakır, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 21300, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret ücretsizdir ve her gün açıktır. Burcun altında yer alan sanat galerisi hafta sonları kapalı olabilir. Burca çıkarken merdivenler dik olduğundan dikkatli olunmalıdır. Rahat ayakkabılar giyilmelidir. Korkuluklara yaslanılmamalıdır Sıcak havalarda gidilecekse yanımızda mutlaka şapka olmalıdır. Çevreyi kirletmemeye özen gösterilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.K.5.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.5.19. Problem çözümüne yönelik konuşma yapabilme
- T.Y.5.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.7.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- FB.8.3.4.2. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
