Diyarbakır Ulu Beden Burcu
Diyarbakır Surları'nın en görkemli yapılarından biri olan Ulu Beden Burcu, 1208 yılında Artuklu döneminde inşa edilmiş devasa silindirik yapısı ve üzerindeki eşsiz süslemeleriyle okul dışı öğrenme süreçleri için paha biçilmez bir eğitim materyalidir. Siyah bazalt taş üzerine işlenmiş çift başlı kartal ve kanatlı aslan kabartmaları ile Kufi yazılı kitabeler, öğrencilere Orta Çağ ikonografisini ve hat sanatını yerinde analiz etme fırsatı sunarak soyut tarihsel kavramları görsel bir hafızaya dönüştürür. Mimari ihtişamı ve mühendislik detaylarıyla matematik ve fizik dersleri için dairesel hesaplamalar ve statik denge konularında somut bir uygulama alanı oluştururken, şehrin güneybatı köşesindeki stratejik konumu ise savunma stratejileri ve şehircilik tarihi üzerine derinlemesine bir kavrayış sağlar. Öğrencilerin bu tarihi dokuyla doğrudan temas kurması, kitabi bilgiyi kalıcı bir deneyime dönüştürürken aynı zamanda dünya mirasını koruma bilincini ve yerel aidiyat duygusunu güçlendiren disiplinlerarası bir ders ortamı yaratır.
Konum
Adres: Cami Nebi Mahallesi, Diyarbakır, Sur, Diyarbakır, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 21300, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret ücretsizdir. Haftanın her günü açıktır. Güvenlik açısından merdivenlerden çıkarken spor ayakkabı giymekte fayda vardır. Sıcak havalarda şapka almakta fayda vardır. Yapıların üzerine yazı yazmaktan ve resim yapmaktan kaçınılmalıdır. Yüksek yapılar ve dik merdivenler nedeniyle çocukların mutlaka elinden tutulmalı, tek başlarına koşmalarına izin verilmemelidir. Çöpler çöp kutularına atılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- T.D.5.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.6.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- T.D.7.19. Dinlediğinde/izlediğinde kullanılan ikna etme tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.7.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.K.7.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- T.K.7.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- FB.8.3.4.2. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme