O D Ö O

Eğriçimen Millet Bahçesi

Eğriçimen Millet Bahçesi

Konum

Adres: Yuvalı Mahallesi, Koyulhisar, Sivas, İç Anadolu Bölgesi, 52900, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
08:00 - 18:00
Salı
08:00 - 18:00
Çarşamba
08:00 - 18:00
Perşembe
08:00 - 18:00
Cuma
08:00 - 18:00
Cumartesi
08:00 - 18:00
Pazar
08:00 - 18:00

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Engelsiz Erişim
  • Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
  • SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
  • SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
  • SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
  • SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
  • HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
  • HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
  • TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
  • TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
  • TAKB.4. Konuşma sürecine ilişkin görüşlerini yansıtabilme
  • HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
  • T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
  • HB.2.5.1. Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
  • HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
  • T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • T.K.2.5. Konuşma sürecini değerlendirebilme
  • BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
  • HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
  • HB.3.5.2. Krokiyi kullanarak bulunduğu yerin konumunu algılayabilme
  • HB.3.5.4. Çevresel sürdürülebilirliğe yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme
  • HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
  • FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
  • FB.3.7.2. Bir bitkinin yetişmesi için gerekenlere ilişkin genelleme yapabilme
  • FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
  • FB.3.8.2. Yaşam alanındaki canlı çeşitliliğini operasyonel olarak tanımlayabilme
  • FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
  • T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • BEO.3.5.1. Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
  • BEO.3.5.2. Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • BEO.4.5.1. Açık alan ve macera etkinliklerinde güvenli ortam oluşturabilme
  • T.K.5.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
  • T.K.5.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
  • T.K.5.18. Eleştirisini sözlü olarak ifade edebilme
  • T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.5.6. Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
  • SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
  • T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.6.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
  • T.K.6.21. Konuşmasında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme
  • T.K.6.24. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme
  • T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
  • FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
  • SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
  • T.K.7.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.7.6. Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
  • T.K.7.10. Sözlü sunum yapabilme
  • T.K.7.24. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme
  • T.K.7.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlıları arasındaki ilişkileri yapılandırabilme
  • SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
  • BES.7.3.1. Açık alan ve macera etkinliklerinde güvenli ortam oluşturabilme
  • T.K.8.18. Eleştirisini sözlü olarak ifade edebilme
  • T.K.8.19. Problem çözümüne yönelik konuşma yapabilme
  • T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • FB.8.7.1.1. Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini yapılandırabilme
  • FB.8.7.2.2. Madde döngülerinin yaşam açısından önemini yapılandırabilme
  • FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme