Elazığ Halk Eğitimi Merkezi
Elazığ Halk Eğitim Merkezi geniş bir yelpazede kurslar sunarak bireylerin bilgi ve kültür seviyelerini artırmayı hedeflemektedir. Özellikle iş sağlığı ve güvenliği, üniversiteye hazırlık gibi kurslarıyla dikkat çekmektedir. Merkez, sosyal ve kültürel kurslar düzenleyerek katılımcılara çeşitli alanlarda gelişim fırsatı sunmaktadır. Öğrencilerin açık öğretim imkanları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlar. Okullar dışındaki Eğitim Öğretim imkanı sunan mekanları tanır.
Konum
Adres: Namık Çitci Caddesi Yeni Mahallesi No:11 Elâzığ Merkez
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Öğretmenlerin ve görevli personelin talimatlarına uyulacaktır. Gezi süresince grup halinde hareket edilecek, izinsiz ayrılınmayacaktır. Atölye ve sınıflardaki araç-gereçlere izinsiz dokunulmayacaktır. Çalışma yapan kursiyerler rahatsız edilmeyecek, sessizliğe dikkat edilecektir. Koşmak, itişmek ve tehlikeli davranışlarda bulunmak yasaktır. Ziyaret edilen alanlar temiz tutulacak, çöpler çöp kutularına atılacaktır. Kurum eşyalarına zarar verilmemesi için dikkatli davranılacaktır. Soru sormadan önce söz istenecek ve saygılı bir dil kullanılacaktır. Fotoğraf veya video çekimi, kurum izni olmadan yapılmayacaktır. Her öğrenci kendi eşyasından sorumlu olacaktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.4. Sanat etkinliği uygulayabilme
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- MÇB.1. Duyduğu sesleri çalgıyla taklit edebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- GS.1.5.1. Büyük-küçük şekiller ve renklerle resim yapabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- GS.3.5.1. Zıt renkleri kullanarak imgesel resim yapabilme
- MAT.3.2.6. Dört işlem gerektiren günlük yaşam problemlerini çözebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- GS.4.5.1. Nesnelerdeki kademeli ton geçişlerini yansıtan tek renkli natürmort yapabilme
- İHVD.4.3.2. Etkin vatandaş olmanın gerektirdiği sorumlulukları belirleyebilme
- İHVD.4.3.4. Etkin bir vatandaş olarak toplumsal yardımlaşma faaliyetleri ile ilgili fikir üretebilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- DKAB.4.3.3. Peygamberlerin çevre sevgisine ilişkin akıl yürütebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- MÜZ.5.2.5. Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
- MÜZ.5.2.7. Ortak repertuvardaki eserleri söyleyebilme
- GS.5.5.1. Doğal ve yapay nesnelerin doku özelliklerini yansıtan iki renkli natürmort yapabilme
- BTY.5.1.1. Günlük yaşamda kullanılan bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme
- BTY.5.1.2. Bilişim teknolojilerinin birey ve toplum üzerindeki etkilerini özetleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- MAT.5.1.2. Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- BES.6.1.1. Sağlıkla ilgili fiziksel uygunluğu sağlayabilme
- T.D.6.19. Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- BTY.6.3.1. İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme
- BTY.6.3.3. İletişim teknolojileri ile çalışabilme
- MÜZ.7.1.2. Farklı türdeki eserleri söyleyebilme
- GS.7.4.1. Perspektif kurallarına uygun iç mekân çizimi yapabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- T.K.8.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.D.8.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.K.8.7. Yaratıcı konuşma yapabilme