Kahramanmaraş Olgunlaşma Enstitüsü
Kahramanmaraş Olgunlaşma Enstitüsü, T.C. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı olarak geleneksel el sanatlarını, kültürel mirası araştırma, yaşatma ve geliştirme misyonuyla faaliyet gösteren bir kurumdur.
Enstitü; dokuma, süsleme, giyim-kuşam kültürü, tasarım ve üretim atölyeleri ile kuramsal araştırma bölümlerinden oluşur. Kurumun vizyonunda, Kahramanmaraş, Adıyaman, Elazığ, Malatya bölgesinin kültür değerlerini koruyup yenilikçi yaklaşımlarla topluma kazandırmak yer almaktadır.
Konum
Adres: 73051. Sokak, Yavuz Selim, Yavuz Selim Mahallesi, Dulkadiroğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46080, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Resmî kaynaklarda enstitünün kesin ziyaret saatlerine ilişkin bir bilgi yer almamaktadır. (Enstitü sitesinde “Saatler” kısmı boş bırakılmıştır.) Ancak kurum “Tam gün – Tam yıl” öğretim faaliyeti yürüttüğü bilgisi verilmiş durumda. Ziyaret planlamadan önce telefonla arayıp görüşmeniz yerinde olur. Ayrıca kurum şehir merkezine yaklaşık 1 km mesafede bulunur ve toplu taşıma ile ulaşım mümkündür.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.2. Aile tarihini yansıtan bir ürün oluşturabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.5.19. Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- İTA.8.3.2. Millî Mücadele’nin hazırlık sürecinde yapılan çalışmaların etkilerini değerlendirebilme
- İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme