Kilis Çocuk Kütüphanesi
Bu bina kahvehane ve bahçe olarak 1916 yılında Kaymakam İhsan Bey tarafından yaptırılmıştır.1953’de Halk Kütüphanesine dönüştürülen yapı 1958’de büyük yapı bir yangın geçirmiştir. Cumhuriyetin ilk yıllarında Halkevi olarak da kullanılmış, eğitim, tiyatro ve etkinliklere sahne olmuştur. Güneyinde Maarif Bahçesi yer almaktadır. Öğrencilerin kütüphane ortamını gözlemlemeleri, uyulması gereken kuralları öğrenmeleri, sosyal deneyim kazanmaları, kitaplara dair özellikleri gözlemleme ve inceleme fırsatları bulmasına olanak sağlayan bir okul dışı öğrenme ortamıdır.
Konum
Adres: Hacıilyas Mahallesi, Kilis Merkez, Kilis, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 79103, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Sessiz olunmalıdır. Kütüphane, insanların okuma ve araştırma yaptığı bir yerdir. Gürültü yapılmamalıdır. Kitaplara özen gösterilmelidir. Sayfalar yırtılmamalı, katlanmamalı ve kitaplara yazı yazılmamalıdır. Raf düzeni korunmalıdır. Alınan kitaplar okununca görevlilerin belirttiği yere bırakılmalıdır. Kitapların zarar görmemesi için kütüphaneye yiyecek veya içecek getirilmemelidir. Kütüphane görevlilerinin uyarılarına uyulmalıdır. Sessizlik, ödünç alma ve iade kuralları görevlilerin yönlendirmesine göre yapılmalıdır. Ortak alanlara saygı gösterilmelidir. Masa, sandalye ve bilgisayar gibi araçlar herkesin kullanımına açık olduğundan temiz bırakılmalıdır. Kütüphane malzemeleri izinle kullanılmalıdır. Ansiklopedi, bilgisayar veya süreli yayınları kullanmadan önce görevliye danışılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAEOB.5. Okuma öncesi becerileri kazanabilme
- TAEOB.1. Yazı farkındalığına ilişkin becerileri gösterebilme
- TAEOB.6. Yazma öncesi becerileri kazanabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.O.5.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.6.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.6.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.6.2. Sesli ve sessiz okurken akıcı okuma unsurlarını yönetebilme
- T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.7.2. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.7.28. Okuma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme