Koşuyolu Parkı
Merkezi konumu nedeniyle kolay erişilebilir durumda olan Koşuyolu Parkı, hem bireysel spor aktiviteleri hem de ailece vakit geçirme amacıyla tercih edilen bir kent kullanım alanıdır. Parkın geniş yeşil dokusu ve açık hava imkânları, öğrenciler için güvenli ve düzenli bir çevrede gözlem yapma, çevre bilincini geliştirme ve alan temelli öğrenme fırsatları sunmaktadır. Bu yönleriyle Koşuyolu Parkı, okul dışı öğrenme ortamı olarak da kullanılmaya elverişli olup doğa, çevre ve toplumsal yaşam konularında uygulamalı eğitim çalışmalarına uygun bir mekân niteliği taşımaktadır.
Konum
Adres: Koşuyolu Parkı, Mevlana Halit Mahallesi, Bağlar, Diyarbakır, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Park 7 gün 24 saat açıktır. Eğitim amaçlı ziyaretler için gün ışığı saatleri önerilir. Öğrenciler öğretmen gözetiminde ve grup hâlinde hareket etmelidir. Bitkilere zarar verilmemeli, çim alan kullanım kurallarına uyulmalıdır. Mevsime uygun ve rahat kıyafetler tercih edilmelidir. Spor ya da yürüyüş ayakkabısı önerilir. Park içindeki oturma alanları kontrollü kullanılmalıdır. Sıfır Atık ilkesi benimsenmeli, atıklar çöp kutularına atılmalıdır. Yiyecek içecek mekanları mevcuttur. Şehrin her yerinden toplu taşıma araçları ile ulaşım sağlanabilir. Temizliğe dikkat edilmelidir. Yerlere çöp atılmamalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.5. Kişisel ve genel alanın farkında olarak hareket edebilme
- BEO.1.1.2. Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.1.1.3. Temel hareket becerilerini açıklayabilme
- BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.2.3.1. Belirlenen tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
- BEO.2.4.1. Fiziksel aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri
- BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
- BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
- BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.3.4.1. Fiziksel Aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
- BEO.3.4.2. Fiziksel hareketsizliğin sonuçlarını açıklayabilme
- BEO.4.1.1. Koordinasyon ve denge içeren hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.4.1.2. Koordinasyon ve denge geliştirici oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- BEO.4.4.1. Fiziksel aktivite ve beslenme ilişkisini açıklayabilme
- BEO.4.5.1. Açık alan ve macera etkinliklerinde güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.4.5.2. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.4.5.3. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareketi sergileyebilme
- BES.5.1.1. Fiziksel aktiviteler sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
- BES.6.1.1. Sağlıkla ilgili fiziksel uygunluğu sağlayabilme
- BES.7.3.1. Açık alan ve macera etkinliklerinde güvenli ortam oluşturabilme
- BES.7.3.2. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.7.3.3. Açık alan ve macera etkinliklerinde grup liderliği sergileyebilme
- BES.8.1.1. Egzersiz sırasında vücudunda meydana gelen fizyolojik değişimleri açıklayabilme
- BES.8.1.2. Fiziksel uygunluğunu geliştirebilmek için egzersize katılabilme
- BES.8.2.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.4.2. Organizasyondaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme