Malatya 100. Yıl İl Halk Kütüphanesi
Malatya’nın Battalgazi ilçesinde, Kanalboyu’nda yer alan Kütüphane binası Kültür ve Turizm Bakanlığı tarafından 04.10.2023 tarihinde hizmete açılmıştır. Kütüphane ’de aktivite salonu, zemin kat çalışma alanı, engelsiz kütüphane, 6-14 yaş çocuk bölümü, 0-3 yaş bebek bölümü, 3-6 yaş çocuk bölümü, okuma araştırma salonları (Edebiyat, tarih, felsefe, sanat, siyaset, sağlık, dil alanlarında toplam 86.839 kitap bulunmaktadır.), multimedya salonu, kent arşivi (Malatya ile ilgili çıkarılan süreli yayınlar, kitaplar bulunmakta ayrıca çıkan yerel gazeteler saklanmaktadır.), cep sinema (Bakanlıkça telif hakkı alınan filmler oynatılmaktadır.), grup çalışma salonu, konferans salonu, 5. sınıf öğrencilerine bilim atölyesi ve 9. sınıf öğrencilerine matematik atölyesi bölümleri bulunmaktadır. Atölyeler, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından malzeme ve öğretici temin edildiği takdirde farklı deneyler yaptırılmaya müsaittir.
Konum
Adres: Zafer Mah.Yunus Emre Caddesi, Battalgazi Malatya, Doğu Anadolu Bölgesi, 44300, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Toplu ziyaret ve etkinliklerde önceden randevu alınmalıdır. Kütüphaneye yiyecek ve içecekle girilmesi yasaktır. Diğer kullanıcıları rahatsız edecek düzeyde ses çıkarılmamalı ve rahatsız edecek davranışlarda bulunulmamalıdır. Kütüphane içini ya da kullanıcıları görüntülemek yasaktır. Kütüphane raflarından izinsiz olarak herhangi bir materyal alınmamalıdır. Görevlilerin talimatlarına uygun hareket edilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.2.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- HB.2.1.2. Güçlü ve gelişime açık olduğu alanlara karar verebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.Y.3.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- SB.4.6.2. Bilim insanlarının çocukluk hayatı ile kendi yaşamı arasında bağlantı kurabilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- FB.4.2.1. Besin içeriklerini ayırt etmek için deney yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- FB.5.2.2.1. Kütleye etki eden yer çekimi kuvvetini ağırlık olarak tanımlayabilme
- T.O.6.2. Sesli ve sessiz okurken akıcı okuma unsurlarını yönetebilme
- T.O.6.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- MAT.6.2.2. Sayı ve şekil örüntülerini yorumlayabilme
- SB.7.6.3. Toplumsal hayatta karşılaşabileceği bir probleme yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- T.O.7.2. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.7.3.2. Yansıma dönüşümündeki deneyimlerini orta dikme ve açıortay inşasına yansıtabilme
- FB.7.6.1.1. Elektriklenme ile ilgili bilgi toplayabilme
- FB.7.1.1.1. Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojileri karşılaştırabilme
- MAT.8.5.3. Öteleme ve yansıma dönüşümlerini içeren problemleri çözebilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme