Miryokefalon Millet Bahçesi
Mekan Gelendost-Isparta yolu üzerinde, Gelendost ilçesine 10 km uzaklıkta, yoldan Eğirdir Gölü İstikametine 1 km mesafededir. Mekân Gelendost Belediyesi tarafından yaptırılmış ve işletilmektedir. Mekânda piknik ve doğa yürüyüşü yapılabilir. Ayrıca alanda yapılan bitki çeşitlendirmesi ekolojik olarak inceleme yapma fırsatı sunmaktadır. bu sayede fen bilimleri vb. dersler için doğal ortamı gözlemlemek için fırsat sağlamaktadır. Öğrencilerin fiziksel, kültürel, sosyal faaliyetlerini gerçekleştirebileceği bir ortam sunmaktadır.
Konum
Adres: Gelendost - Eğirdir Yolu, Gelendost, Isparta, Akdeniz Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Toplu yapılacak etkinliklerde ve mekanın kullananıma açık olup olmama durumunu 0246 381 30 09 no.lu telefondan belediye ile iletişime geçerek bilgi ve izin alınmalıdır. Alanda ailece, sınıfça ve okulca etkinlikler yapılabilir. Yiyecek içecek kısıtlaması olmamakla birlikte belirlenen alanlarda mangal vb. için kontrollü ateş yakılabilir. Millet Bahçemizde genel temizlik kurallarına uyulmalıdır. Ambalaj vb. atıklar çöp kutularına atılmalı. Doğal bir alan olduğundan kene vb. böcekler için önlem (insan sağlığına zararsız losyonlar, paçaların çorabın içine sokulması vb. ) alınmalı vahşi hayvan (yılan, başıboş köpek vb.)olma ihtimaline karşı dikkatli ve toplu hareket edilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.2. Farklı ebat ve özellikteki nesneleri etkin bir şekilde kullanabilme
- HSAB.6. Eşle/grupla ahenk içinde hareket örüntüleri sergileyebilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- BEO.1.4.1. Fiziksel aktivite ve sağlık ilişkisini fark edebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- HB.2.5.1. Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.2.5.3. Afetlere karşı alınması gereken önlemlere ilişkin bilgi toplayabilme
- HB.2.5.4. Kaynakları tasarruflu kullanmanın önemini değerlendirebilme
- BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
- BEO.3.5.1. Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
- BEO.3.5.2. Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- HB.3.5.2. Krokiyi kullanarak bulunduğu yerin konumunu algılayabilme
- BEO.4.5.1. Açık alan ve macera etkinliklerinde güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.4.5.2. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.4.5.3. Açık alan ve macera etkinliklerine ilişkin hareketi sergileyebilme
- FB.4.8.1. Sürdürülebilir bir yaşam alanı kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- FB.5.7.1.3. Yakın çevresinde atık yönetiminin uygulanabilirliğine ilişkin deneyimlerini yansıtabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlıları arasındaki ilişkileri yapılandırabilme
- BES.8.1.2. Fiziksel uygunluğunu geliştirebilmek için egzersize katılabilme
- FB.8.7.2.2. Madde döngülerinin yaşam açısından önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.1.2. Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili hipotez oluşturabilme
