Zonguldak Kemal Köksal Stadyumu ve Gençlik Spor İl Müdürlüğü
Zonguldak Kemal Köksal Stadyumu, temel eğitim düzeyinde okul dışı öğrenme ortamı olarak beden eğitimi, sosyal bilgiler ve hayat bilgisi dersleriyle ilişkilendirilebilir. Öğrenciler stadyumda sporun bireysel ve toplumsal yaşam üzerindeki etkilerini yerinde gözlemleyerek sağlıklı yaşam, takım ruhu, fair play ve kurallara uyma gibi değerleri somut biçimde öğrenebilir. Ayrıca stadyumun bölümleri (tribünler, saha, soyunma odaları) tanıtılarak spor tesislerinin işleyişi, meslekler ve kamuya ait ortak kullanım alanlarının korunması konularında farkındalık kazandırılabilir. Bu tür bir ziyaret, öğrencilerin aktif katılımını destekleyerek öğrenmeyi kalıcı hâle getirir.
Konum
Adres: Karaelmas Kemal Köksal Stadyumu, Kapuz Caddesi, Yayla, Yayla Mahallesi, Zonguldak Merkez, Zonguldak, Karadeniz Bölgesi, 67100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Giriş Ücreti yok. Güvenlik önlemi gerektirmez. Çim sahaya giriş için spor ayakkabı olmalı. Kurumsal yiyecek içecek hizmeti bulunmamakta, çevrede kafeler vardır. Tuvalet imkanı var. Önceden iletişime geçilerek gidilmesi gerekmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- MAB.3. Matematiksel olgu, olay ve nesneleri yorumlayabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.2. Farklı ebat ve özellikteki nesneleri etkin bir şekilde kullanabilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.5. Kişisel ve genel alanın farkında olarak hareket edebilme
- HSAB.10. Sağlıklı yaşam için temizliğe ve düzene dikkat edebilme
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.13. Hareketli oyunlara özgü basit taktik ve strateji geliştirebilme
- HSAB.14. Hareketli oyunlarda liderliği deneyimleme
- HB.1.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme
- BEO.1.4.1. Fiziksel aktivite ve sağlık ilişkisini fark edebilme
- BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.2.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
- HB.2.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- BEO.3.4.2. Fiziksel hareketsizliğin sonuçlarını açıklayabilme
- BEO.3.4.1. Fiziksel Aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
- BEO.3.1.3. İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
- FB.3.5.2. Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- MAT.4.3.8. Geometrik nesneler ve şekiller üzerinden doğruya göre simetriyi yorumlayabilme
- MAT.4.3.4. Standart olmayan ölçü birimleri cinsinden şekillerin alanlarını tahmin edebilme
- MAT.4.3.2. Geometrik şekilleri köşe ve kenarlarına göre yorumlayabilme
- MAT.4.3.3. Geometrik şekillerin çevre uzunluğunu ölçmede matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
- BES.5.5.2. Çocuk atletizmine ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- FB.5.2.2.1. Kütleye etki eden yer çekimi kuvvetini ağırlık olarak tanımlayabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- BES.6.3.1. Engelli sporlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BES.7.2.3. File ve duvar oyunlarına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.2.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme